Jouer, s'éveiller, s'accomplir
Accompagnez votre enfant dans le développement des compétences indispensables à sa future vie d'adulte, de l'utilisation saine et intelligente du numérique, aux compétences psychosociales, socle de la santé mentale positive.
Rejoignez l'aventure !Construire et maintenir un équilibre mental et émotionnel, tout au long de la vie
Chacun et chacune d'entre nous veut s'accomplir et profiter d'une vie sereine, équilibrée, enrichissante, pleine d'opportunités, forte de relations solides et saines. Nous voulons toutes et tous être pleinement nous-mêmes, vivre selon nos propres choix et avoir assez confiance en nous pour agir et réaliser nos rêves.
C'est aussi ce que chaque parent souhaite pour son enfant.
L'existence peut s'avérer mouvementée, parfois difficile. Du simple aléa à l'événement grave, un individu fera face à d'innombrables situations plus ou moins pénibles au cours de sa vie. Parfois, un contexte éprouvant peut s'ajouter, comme la crise climatique, une pandémie ou un environnement social dégradant ou violent.
Ces situations peuvent ébranler et altérer notre bien-être, notre équilibre et notre stabilité émotionnelle, jusqu'à fracturer notre santé mentale.
Dans le cas d'un enfant, c'est tout son développement cognitif, émotionnel et social qui peut être en jeu.
Malgré tout, il est tout à fait possible de traverser ces expériences douloureuses tout en se préservant et de rebâtir rapidement son équilibre mental et émotionnel...
Notre engagement
C'est là que Piki & Co s'engage concrètement à vos côtés, en imaginant de nouvelles solutions d'éveil et d'apprentissage propices à un développement personnel idéal.
En collaboration avec des chercheurs et chercheuses françaises et des professionnel·le·s de la santé mentale et de l'enfance, nous construisons pour vous et vos enfants des outils innovants et engageants dont l'objectif est de soutenir la croissance cognitive, émotionnelle et relationnelle.
Dans le respect des recommandations d'usage du numérique, nous mêlons dans nos produits le meilleur de la technologie et les dernières avancées en sciences humaines et sociales. Le jeu et les langues étrangères sont les principaux vecteurs d'apprentissage que nous utilisons.
Les compétences psychosociales
Ce sont les compétences de vie qui permettent à tout individu de faire face aux contraintes et aux défis rencontrés et de maintenir son équilibre mental et émotionnel ou de rapidement le retrouver après un épisode difficile. Parfois, elles sont appelées compétences comportementales
ou compétences humaines
, les pays anglosaxons parlent de life skills
.
Ces compétences sont réparties en trois catégories :
Les compétences cognitives
- Avoir conscience de soi-même et bien connaître ses propres besoins et fonctionnements
- Savoir se maîtriser, ne pas céder à ses impulsions ou ses envies sans réfléchir
- Savoir prendre des décisions constructives
Les compétences émotionnelles
- Savoir reconnaître ses émotions
- Savoir gérer et réguler ses émotions
Les compétences sociales
- Savoir écouter et communiquer avec empathie
- Être capable de développer des relations saines
- Être capable de résoudre des difficultés de manière constructive
Lorsqu'elles sont bien développées, ces compétences ont un impact bénéfique sur la vie de la personne et sur la société :
- elles réduisent l'anxiété et le stress, permettent de prévenir certaines maladies comme la dépression et de réduire les risques cardio-vasculaires,
- elles réduisent les conduites à risques comme les addictions ou les comportements violents,
- elles améliorent le climat scolaire, favorisent la réussite et l'insertion professionnelle.
Elles sont le socle de la santé mentale. Si elles peuvent se développer tout au long de la vie, la période déterminante reste de l'enfance jusqu'à l'entrée dans l'âge adulte...
Au travers de ses jeux, l'objectif de Piki & Co est de soutenir le développement de ces compétences chez les enfants.
Jouer et apprendre par les sens et l'émotion
Le jeu représente le meilleur vecteur d'apprentissage car il engage le joueur ou la joueuse dans une expérience sensorielle et émotionnelle. Cet engagement dans le ressenti favorise l'acquisition de nouvelles notions et le développement de compétences.
Nous concevons donc des expériences ludiques engageantes et immersives qui permettent, à vos enfants et à toute la famille, de développer ces compétences humaines qui sont le socle de la santé mentale positive.
Nos jeux sont fabriqués sur mesure, parfaitement calibrés pour chaque tranche d'âge.
Apprendre une langue étrangère et s'ouvrir au monde
Depuis une dizaine d'années, des études en psychologie et en psychologie du développement montrent que [...] les enfants bilingues présentent certains avantages en ce qui a trait au développement sociocognitif, [...] de comprendre les croyances des autres, [...] pour résoudre un problème [...]
*.
Autrement dit, les enfants qui parlent au moins deux langues ont plus de facilités dans leur croissance cognitive, émotionnelle et relationnelle... à condition de développer leur savoir-faire de communication plutôt que d'accumuler du vocabulaire et de la grammaire.
C'est pourquoi nous utilisons l'apprentissage des langues étrangères comme outil de développement des compétences psychosociales et que nous avons développé une toute nouvelle pédagogie qui devient expérientielle, culturelle et immersive.
Aucune directive, aucun écrit, uniquement de l'oralité, uniquement du jeu.
* Elena Nicoladis, Ph.D., Monique Charbonnier, Ph.D., Anamaria Popescu, Doctorante — University of Alberta / University of Padova. Octobre 2016. Deuxième langue/bilinguisme chez les jeunes enfants et impacts sur le développement sociocognitif et socio-affectif précoce. Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants.
Le numérique comme vecteur d'interactions sociales
Le numérique fait partie intégrante de vos vies et de celles de vos enfants, mais il ne doit pas en être le centre. C'est pourquoi nos jeux sont multi supports, vidéo et papier.
La partie jeu vidéo développe les compétences digitales et accompagne vers une (ré)appropriation douce et réfléchie du numérique. L'objectif est d'en avoir une future utilisation saine et intelligente.
C'est aussi le jeu vidéo qui immerge les enfants dans les nouvelles notions et leur offre un terrain d'expérimentation sécurisé au travers d'aventures drôles et merveilleuses.
La partie jeu de société met en pratique les nouvelles compétences et rassemble les joueurs et les joueuses avec leur entourage au sein d'un même univers ludique pour des moments de partage, de reconnexion et de lien.
Pour que l'humain reste au cœur de tout.
Partenaires
Nous travaillons ensemble
Soutiens
Ils nous accompagnent
FAQ
Les écrans, les jeux vidéo et les enfants : recommandations et points d'attention
Le jeu vidéo offre aux joueurs et joueuses une expérience complète, sensorielle et émotionnelle, ce qui en fait un média puissant d'apprentissage.
Issus de différents documents officiels*, voici quelques points clefs à retenir :
- Pas d'écrans avant 3 ans,
- À partir de 3 ans, limiter le temps d'écran à 1h maximum par jour,
- Choisir des contenus adaptés à votre enfant vis-à-vis de sa maturité cognitive et émotionnelle.
Il est important de garder à l'esprit que ce qui rend les écrans toxiques pour vos enfants est l'appauvrissement des interactions sociales qui en découlent. Si vous utilisez le contenu vidéo comme prétexte pour discuter et passer du temps ensemble, alors tout ira bien !
* Rapport remis à l'Élysée en avril 2024 "Enfants et écrans, À la recherche du temps perdu"
Quels sont les bienfaits des jeux vidéo ?
D'après les travaux en sciences humaines, voici quelques compétences que les jeux vidéo permettent de développer :
- La curiosité et la capacité à oser,
- La créativité, la persévérance,
- La capacité d'élaboration de stratégie,
- La coopération, l'esprit de communauté,
- La prise de décision, l'attention, le temps de réaction,
- La résolution de problème,
- La littéracie numérique,
- Le plurilinguisme et les langues étrangères.
Pour aller plus loin
Un article qui résume l'impact du jeu vidéo sur les enfants : Échange entre PédaGojeux et Mickaël Stora, psychologue et psychanaliste.
Concrètement, qu'est-ce qu'une "utilisation saine" des jeux vidéo ?
Pour que le jeu vidéo soit bénéfique, quelques habitudes simples sont à mettre en place pour toute la famille.
Limitez le temps passé sur un écran
En dessous de 3 ans, il est fortement recommandé d'interdire complètement l'écran. Ensuite, le temps sur écran doit rester occasionnel et ne pas dépasser une heure d'utilisation consécutive.
Veillez à ce que des activités alternatives soient toujours disponibles
Coloriage, jeux de construction, création artistique ou jeux dehors — il est important que votre enfant puisse s'amuser autrement qu'en jouant sur un écran.
Utilisez le jeu comme sujet de conversation et d'échange
Comme avec un film ou un livre, le jeu vidéo fournit des sujets de conversation pour alimenter les moments en famille.
- Quelle histoire raconte ton jeu ? Qui sont les personnages ?
- Quelles sont les règles de ton jeu ?
- Qu'est-ce que tu ressens quand tu joues ? Quand tu réussis ? Quand tu te trompes ?
Quelques ressources utiles : PEGI, Mon enfant et les écrans (UNAF).
Qu'est-ce que la santé mentale positive ?
L'OMS définit la santé comme un état de complet bien-être physique, mental et social
. Santé Publique France définit trois dimensions de la santé mentale :
- La santé mentale positive : sentiment de bien-être général et épanouissement social.
- La résilience : capacité à faire face à la détresse psychologique.
- La présence ou l'absence de troubles psychiatriques.
La santé mentale positive repose sur les compétences psychosociales de la personne — ses ressources psychologiques pour faire face aux aléas de la vie.
Où peut-on en apprendre plus sur les compétences psychosociales ?
Les CPS sont centrales dans le programme de promotion de la santé mentale de Santé Publique France. Leur renforcement auprès des enfants fait l'objet d'actions prioritaires dans le cadre de la Grande Cause Nationale 2025-2026, la Santé Mentale.
Page dédiée aux compétences psychosociales — Santé Publique France
Qu'est-ce qu'un jeu immersif ?
Un jeu immersif est un jeu dans lequel le joueur ou la joueuse a l'impression de faire partie du monde virtuel. C'est la capacité d'un jeu à immerger le joueur qui en fait un média puissant d'apprentissage : concentration, émotions, expérience sensorielle complète.
Pour un enfant entre 4 et 10 ans, nous recommandons de se limiter aux mécanismes d'immersion systémique, narrative et émotionnelle.
Quels mécanismes sont utilisés pour rendre un jeu immersif ?
- L'immersion systémique : les règles réagissent de manière logique aux actions du joueur.
- L'immersion narrative et émotionnelle : lien psychologique avec l'histoire et les personnages.
- L'immersion sensorielle : graphismes, son spatialisé, retours haptiques.
Qu'est-ce qu'un jeu engageant ?
Un jeu vidéo engageant maintient l'intérêt et la motivation sur le long terme. Il repose sur un équilibre entre défi et compétences, et répond à trois besoins :
- L'autonomie : l'impression que ses décisions ont un impact,
- Le gain de compétences : le sentiment de progresser,
- L'identification ou l'appartenance : se reconnaître dans un personnage et partager son expérience.